Синдром Аспергера относят к заболеваниям аутического спектра. Внешне такой человек выглядит адекватным и способным на диалог, однако за ним наблюдаются особенности, которые признаются окружающими как качества личности.
По этой причине возникает социальная дистанция между таким ребенком и его окружением: его могут начать дразнить за непохожесть и замедленные реакции.
Как проявляется синдром Аспергера
Считается, что люди с таким диагнозом существуют в непонятной для них реальности: многое произносится между строк и подразумевается невербально, с помощью жестов.
Как правило, имея повышенный уровень тревожности, дети с синдромом Аспергера с трудом преодолевают переполненную звуками и объектами обстановку и замыкаются.
Ребенок с таким диагнозом может проявлять следующие признаки:
• Неразвитая эмпатия. Ребенок не дослушивает, когда ему говорят, не держит зрительный контакт и не в состоянии оценить степень ранимости другого человека. Подходя слишком близко, он нарушает личное пространство другого человека и не сразу понимает язык тела других, когда они отдаляются.
• Речевые особенности. Ребенок с синдромом Аспергера может иметь необычный тембр голоса, использовать терминологию в общении или особую манеру речи. О простых вещах они могут рассуждать со всей серьезностью ученого и не всегда умеют расставить приоритеты в разговоре.
• Зацикленность на одной теме, в том числе, страсть к необычному увлечению. Такие люди посвящают себя серьезному изучению глубоких тем и готовы говорить о них часами.
Невзирая на интерес собеседника, они расскажут все, что знают о клетке, часовом механизме и нередко коллекционируют странные вещи.
Помощь при синдроме Аспергера
Родители в силах помочь своим особенным детям социализироваться.
Первый шаг на пути к этому – принятие и безусловная любовь.
Избегая критики, родитель должен напоминать ребенку о социальных нормах, о которых он сам может не догадываться: «смотри в глаза при разговоре с человеком», «прежде чем взять чужое, нужно получить разрешение».
Детям с синдромом Аспергера все кажется одинаково сложным, поэтому они часто теряются в непонятной обстановке и даже в собственной деятельности.
Им особенно нужна дисциплина, поэтому в семье должен быть отработан свой порядок дня. Чтобы ребенок не растерялся, делая домашнюю работу, помогите ему разбить задачи на небольшие блоки.
Сложные ситуации и непредсказуемость действительности требуют от человека гибкости, которой от природы не хватает людям с синдромом.
Творческие занятия, совместные прогулки и игры помогут ребенку выработать иммунитет к резко сменяемым событиям.
Психиатр и психолог могут дать важные рекомендации по закреплению положительного опыта и коррекции поведения.
